diese Material haben wir heute gemeinsam genutzt
hier die Ansicht
aus einer Schüssel nehme ich drei Perlen heraus
jetzt liegen noch 5 Perlen in der Schüssel
Wenn ich wissen will,
wie viele Perlen anfangs in der Schüssel waren,
dann lege ich die drei Perlen wieder hinein
und rechne 5+3
und einsortiert ist es im Archiv unter
Mathe 1
Tafelmaterial
"Platzhalter minus Tafelmaterial"
und dann haben viele Kinder sehr unproblematisch gerechnet
Legematerial hatte ich für eine kleine Gruppe auch
das kommt noch...
LG Gille
Schöne Idee, Gille! Das werde ich mit einer Schüssel ausprobieren. Ergänzen, rückwärts denken, das alles klappt bei meinen Schützlingen noch nicht. Auch der Zahlenstrahl ist sehr abstrakt, wir werden noch eine Weile mit Würfelspielen üben.
AntwortenLöschenViele Grüße
Himbeere
Genau, mit Schüssel wird es dann noch konkreter, Danke für die Ergänzung, ich hatte daran noch gar nicht gedacht, aber bin sicher, dass das für viele Kinder eine wichtige Anschauung ist. LG Gille
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