denn unter dem ersten Material von heute
tauchten schon gute Ideen auf
und da ich noch eine zweite Idee in Petto hatte, dachte ich,
die sollte ich vielleicht wenigstens als Rohling einmal umsetzen,
damit ihr alle meine Überlegungen kennt...
hier die Vorschau
oben die Arbeitskarte
unten ein Rechenstreifen,
den mal als Lösungshilfe benutzen kann...
hier ließe sich dann der Weg nicht mehr einzeichnen...
LG Gille
und ihr könnt noch ein bisschen weiter überlegen,
wie es aus eurer Sicht sinnvoll sein kann
PS. ein Fächer mit Fragen zu den Kärtchen könnte ich mir noch vorstellen...
Wird die Zahl größer oder kleiner?
Hat die Zielzahl mehr oder weniger Einer?
Hat die Zielzahl mehr oder weniger Zehner?
Ist die Zielzahl gerade oder ungerade?